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Unilibros de Colombia Edición n.° 24 - 2017

|39 Ética y racionalidad práctica. Enfoques y aplicaciones Autores: Johnny Albert Vélez Hernández, Raúl Cuadros Contreras, Susana Gómez Gutiérrez, et al. Edición: 2016 Número de páginas: 200 PVP: $25.000 ISBN: 978-958-763-183-8 Categoría: Filosofía Resultado de investigación Convidados de piedra de la participación local. Una lectura crítica de las instancias de participación local Autores: César Augusto González Vélez y David Briceño Arango Edición: 2016 Número de páginas: 188 PVP: $28.000 ISBN: 978-958-763-191-3 Categoría: Trabajo social Pensar a la intemperie. Ensayos filosóficos Autores: Oscar Orlando Espinel Bernal, Carlos Cullen, Óscar Pulido Cortés, et al. Edición: 2016 Número de páginas: 186 PVP: $25.000 ISBN: 978-958-763-185-2 Categoría: Filosofía La aventura de la cultura Autores: Gustavo Ortiz Serrano, Wilmar Tovar, Juan Gabriel Triana, et al. Edición: 2016 Número de páginas: 200 PVP: $25.000 ISBN: 978-958-763-197-5 Categoría: Artes en general Epistemología, pedagogía y praxeología: relaciones complejas Autor: Carlos Germán Juliao Vargas Edición: 2017 Número de páginas: 320 PVP: $30.000 ISBN: 978-958-763-199-9 Categoría: Filosofía Didáctica para no didácticos. Reflexiones frente a la didáctica, enseñanzas y reflexiones pedagógicas Autores: Luz Alba Beltrán Agudelo, Luz Nelly Romero Agudelo, Carlos Hernando Pacheco Rivera, et al. Edición: 2017 Número de páginas: 407 PVP: $30.000 ISBN: 978-958-763-205-7 Categoría: Educación y pedagogía Como rama de la filosofía práctica, la ética precisa clarificar las peculiaridades de la racionalidad inherente a ella. Pues esa búsqueda efectiva del bien no es precisamente un problema intelectual, de conocimiento, sino un problema práctico, que involucra tanto a nuestras disposiciones éticas asentadas en el carácter como al uso de la razón dirigida al obrar. Este libro es un aporte al ejercicio colectivo de pensar las prácticas y las estructuras políticas, en este caso, en el marco de la democracia participativa en Engativá (Bogotá). La investigación estableció un diálogo con agentes de la participación, sus significados y prácticas políticas. Pensamiento, intempestividad e intemperie. Tres ejes que movilizan y suscitan los ejercicios que nutren estas páginas. Cada uno de los textos propone distintos escenarios de nuestras sociedades desde ángulos y posibilidades disímiles para narrar los sentidos y razones que “se dicen” frente a lo “que hay”. Se recogen ideas y experiencias trabajadas en los grupos de investigación Innovaciones educativas y cambio social, y Filosofía y sociedad, e intenta integrar, desde una perspectiva filosófica, conceptos para avanzar en la fundamentación epistemológica de nuestro enfoque educativo e investigativo: la pedagogía praxeológica. Esta obra busca explorar la evolución en la forma de educar a niños, jóvenes y adultos, la cual ha sido objeto de constante estudio, reflexión y búsqueda de nuevas alternativas, desde procesos de enseñanza-aprendizaje, pasando por didácticas y herramientas en cada generación. Publicación que invita a un recorrido histórico de los 50 años del Museo de Arte Contemporáneo de Bogotá a través de artículos, fotografías y documentos inéditos.


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